為提升醫(yī)務(wù)人員醫(yī)患溝通水平，掌握了人文醫(yī)學(xué)知識(shí)、學(xué)會(huì)醫(yī)患溝通技巧和角色扮演，構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系，育才教育于2016年6月18日上午邀請(qǐng)了桂林醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院的邸寧教授，在柳州市人民醫(yī)院第一學(xué)術(shù)廳舉辦《人文醫(yī)學(xué)與醫(yī)療糾紛》專題講座。桂林醫(yī)學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院高東院長(zhǎng)、何冰副院長(zhǎng)，育才教育黨支部書記蔣華老師、育才教育醫(yī)學(xué)部部長(zhǎng)蔣仕榮老師，育才教育王志校長(zhǎng)、李彩梅副校長(zhǎng)出席講座，受邀的柳州各大醫(yī)院科教科和護(hù)理部人員，以及桂林醫(yī)學(xué)院育才教育部分學(xué)員共300多人參加了此次講座。
首先由高東院長(zhǎng)為本次專題講座致辭，隨后由邸寧教授為我們講解了目前醫(yī)患溝通的現(xiàn)狀及存在的困惑和問題，并指出出現(xiàn)醫(yī)患溝通困難的深層次原因以及在診療過程中如何才能做到讓患者滿意讓自己快樂。通過幫助患者、關(guān)愛患者、與患者交流在這樣一個(gè)過程中拿出一個(gè)讓患者滿意的治療方案。整個(gè)講座過程中邸寧教授不僅講課生動(dòng)，還在講座中穿插案例分析，讓我們能更好的理解、吸收和運(yùn)用本次講座中學(xué)習(xí)到的醫(yī)患溝通中各種溝通技巧。之后是現(xiàn)場(chǎng)提問環(huán)節(jié)，幾位醫(yī)務(wù)工作者代表提出了自己在工作中遇到的困惑，邸寧教授結(jié)合工作實(shí)際，都給予了耐心解答。
讓“人文醫(yī)師”這粒種子在我們心中發(fā)芽、生長(zhǎng)，并讓人文精神傳播到工作、生活領(lǐng)域中去。最后講座在全場(chǎng)熱烈的掌聲中圓滿結(jié)束。
育才教育的老師們做好了接待的準(zhǔn)備
桂林醫(yī)學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院高東院長(zhǎng)致辭
邸寧教授作題為《人文醫(yī)學(xué)與醫(yī)療糾紛》的講座
育才教育蔣華老師主持講座
專題講座現(xiàn)場(chǎng)
與會(huì)者在專心聽講
一名急癥科醫(yī)生就工作中遇到的困惑現(xiàn)場(chǎng)提問
一名護(hù)理工作者就工作中遇到的問題向邸寧教授提問
提問解答的互動(dòng)環(huán)節(jié)將講座推向一個(gè)又一個(gè)的高潮